sexta-feira, 29 de julho de 2011

COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO NA REDE


COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO NA REDE

As  características que diferenciam a sociedade atual da sociedade de décadas anteriores é o uso da internet, a globalização, antes pesquisávamos em livros, bibliotecas, discutia-se mais sobre os assuntos, fazíamos mais o uso da leitura, hoje buscamos todas as informações de nossas pesquisas através do uso do computador (internet).
O termo sociedade da informação há uma discordância, pois, a informação é uma palavra mais tecnológica, menos abrangente do que o conhecimento. Além das denominações Sociedade da Informação e Sociedade do Conhecimento, podemos também designar Mundo Digital entre outros.
O professor será substituído pelo computador desde queira o profissional que se acomodar, certamente será substituído, por um profissional que estará aberto à cultura digital e a renovação. Assim, sendo um protagonista da mudança.
O fator importante é interação entre máquina x homem x professor, pois sabemos que o computador jamis substituirá um profissional que buscará novos conhecimentos o papel do professor é buscar novas ideias e selecionar conteúdos para uma ótima aprendizagem.
Com essa ferramenta o aluno conseguirá construir seus conhecimentos, que não seja árdua e penosa, mas sim uma aventura, onde o professor e o aluno caminham juntos.

PROJETO



E.M.E.I.E.F. FAZENDA CAMILO BRIDI

ELINEIA DAS GRAÇAS DAL' COL DALBONI

OSCALI FELIX CORDEIRO POSTINGHEL

JANETE APARECIDA COVRE MARQUEZ

  MARIA DAS GRAÇAS VENTURINI CANCEGLIERI




CRIATIVIDADE LÚDICA












ITARANA
2011
PRINCIPAIS OBJETIVOS DO PROJETO:
·         Estimular o gosto pela leitura;
·         Desenvolver a criatividade;
·         Memorizar e aprender através do lúdico;
·         Identificar a cor vermelha;
·         Desenvolver a expressão artística;
·         Desenvolver a coordenação motora.

DESENVOLVIMENTO:
·         Contar a história do Chapeuzinho Vermelho;
·         Procurar a primeira letra do seu nome e pintar a Chapeuzinho;
·         Procurar em revista gravuras que lembrem à cor vermelha;
·         Pintar o que Chapeuzinho levava em sua cesta para a vovó;
·         Colar bolinhas de papel crepom para ajudar Chapeuzinho chegar à casa da vovó.

RESULTADOS ESPERADOS:
  • Que as crianças desenvolvam a capacidade lúdica, na interligação entre o real e o imaginário.

SÉRIE A SER APLICADO: Educação Infantil.



 

quarta-feira, 20 de julho de 2011

Navegando com segurança

Crie senhas difíceis de serem descobertas.
Use navegadores atuais.
Atualize seu antevírus.
Cuidado ao fazer compras na internete ou usar sites de bancos.
Não revele informaçoes sobre você.
Evite sites de conteúdos duvidosos